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上海同济大学人文学院走进安徽阜阳阜南关爱双失儿童心理科普讲座

作者:admin 文章来源:本站原创 发布时间:2019-08-12 点击数:

  2019年7月12日下午14时,安徽省阜阳市阜南县第五小学(东校区)三楼会议室已座无虚席。来自全县200多名心理健康教师、班主任,正期待聆听心理科普讲座。县委副书记、县政协主席、县委党校校长陈建华,县妇联主席王振英到会。(

  开讲前,由阜南县教育局党组成员、阜南一初校长温朝明进主持,他首先对莅临会场的县委领导与专家表示欢迎与感谢,县委副书记陈建华在开幕式上作动员。

  陈建华指出,作为一线教师要投身到这项爱的事业中去,只有放下身段、带着感情,用真心、爱心、细心,温暖“双失”儿童的心灵,才能扎扎实实地去落实!我们未必让所有失依的孩子成才,但可以让他们不断努力,知道感恩,先成人。我们不仅切实做好这项工作,还要广泛宣传,引起全社会共鸣,多方举措,同心关爱,合力育人。

  第一场开讲,系同济大学心理学博士生导师、教授徐献军带来的《原生家庭和心理弹性》,徐教授先从大学校园真实的案例娓娓谈来,随后,把专业术语抛出,他说童年马青少年时期的心理教育很重要,特别是幼童时期对父母的依赖555660白姐图库免费。亲情的依恋会影响一个人的终生。幸运的人,他的童年是温馨美好且与家人是互动的。不幸的人,一直在治愈着童年的创伤。他先后举出古今中外双失儿童后来走向成功的例子,如扁鹊,如牛顿,如丘吉尔等。这种深入浅出的说理方式,让聆听者无不易于接受。在交流互动环节,徐教授就老师们的提问进行剖析,并给出中肯、恰切、满意的答案。

  第二场讲座,系同济大学文学院硕士生陆紫娟的《常见心理疾病辨别及应对方式》。陆紫娟就心理问题从年龄段切分为三个方面:儿童、青少年、老年,通过对他们不同的表现及诊断后的对策一目了然,让听众有茅塞顿开之感!她最后强调,工作人员应对:辦别、平台提供、增加人际互动、关系调节、情感及其他支持方面要重视并加强!

  总之,此次讲座,为心理健康老师及班主任做“双失”儿童心理工作,目标更明确,导向更清晰,方法更具体,这将有助于广大教育工作者切实有效地指导“关爱双失”儿童的能力提升!